PRAKTIK BERBICARA

PRAKTIK BERBICARA
   
     Cara mengajak siswa agar mau berbicara  didepan kelas, yaitu memiliki beberapa tipe diantaranya :
1. Tipe pembelajaran auditori
a. Ajak bercakap-cakap.
b. Ajukan pernyataan terbuka.

2. Tipe pembelajaran visual
a. Video penampilan.
b. Buku tanpa kata-kata.

3. Tipe pembelajaran kinestetik
a. Pentas drama keluarga.
b. Mengarang cerita.

Macam-macam berbicara, yaitu :
a. Bercerita
b. Berdialog
c. Berpidato
d. Diskusi

Petunjuk berbicara, yaitu :
a. Memilih cerita yang tepat
b. Mengetahui cerita, merasakan cerita
c. Menguasai kerangka cerita
d. Menyelaraskan cerita, gaya diperlukan
e. Pemilihan pokok cerita yang tepat
f. Menyelaraskan cerita
g. Menyederhanakan cerita
h. Bercerita dengan tubuh yang alami
i. Menentukan tujuan
j. Memfungsikan kata dan percakapan
k. Melukiskan kejadian atau sudut pandang
l. Menciptakan dan gerak

     Untuk menjadi pencerita yang baik, dibutuhkan persiapan dan latihan, persyaratan yang perlu diperhatikan, antara lain.
a. Penguasaan dan penghayatan cerita
b. Penjelasan dengan situasi dan kondisi
c. Pemilihan dan penyusunan kalimat
d. Pengekspresian yang alami
e. Keberanian

Kriteria penilaian, yaitu :
a. Ketepatan isi cerita
b. Sistematika (jalan) cerita
c. Penggunaan bahasa
     - Pelafalan
     - Pilihan kata struktur kata
     - Struktur kalimat
d. Kelancaran bercerita

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

HAKIKAT BERBICARA

HAKIKAT BERBICARA Berbicara merupakan penuangan gagasan dalam bentuk ujaran. Menurut Suhendar (1992:20) Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran / perasaan menjadi wujud ujaran. Berbicara memiliki batasan, berdasarkan teori yang dikemukakan oleh para   ahli, yaitu : a.        Berbicara merupakan ekspresi diri. b.       Berbicara merupakan kemampuan mental motorik. c.        Berbicara merupakan proses simbolik d.       Berbicara terjadi dalam konteks ruang dan waktu. e.        Berbicara merupakan keterampilan berbahasa yang produktif. Prinsip umum berbicara menurut tarigan (1983:16) yaitu : 1.       Membutuhkan paling sedikit dua orang a.        Pembicara dilakukan tidak dalam kerangka komunikasi. b.       Berbicara monolog. 2.  ...
Baca selengkapnya

HAKIKAT MEMBACA

HAKIKAT MEMBACA      Membaca adalah sebagai proses kegiatan mencocokkan huruf atau melafalkan huruf atau melafalkan huruf atau melafalkan lambang-lambang bahasa tulis atau reading is a recording and decoding proses. (Anderson. 1972:209) Proses membaca, yaitu : A. Proses psikologi      Hal-hal yang mendasar yang mempunyai kaitan dengan proses membaca, yaitu 1.Intelegensi 2.Usia mental 3.Jenis kelamin 4.Tingkat sosial ekonomi 5.Bahasa 6.Ras 7.Kepribadian 8.Sikap 9.Pertumbuhan fisik kemampuan persepsi 10.Tingkat kemampuan membaca Rumus hubungan antara kronologis, yaitu : MA = IQ X CA Keterangan : MA = Mental age CA = Cronological age IQ = Quotient B. Proses sensoris            Yaitu kegiatan membaca dimulai dengan melihat. Stimulus masuk lewat indra penglihatan mata, setelah dilakukan pemaknaan atau pengucapan terhadapnya. C. Proses reseptual    ...
Baca selengkapnya

Hakikat Keterampilan Berbahasa

Hakikat Keterampilan berbahasa A. Pengertian Keterampilan Berbahasa  Anggota suatu masyarakat saling berhubungan dengan cara berkomunikasi, jadi kedua belah pihak yang terlibat dalam komunikasi tersebut harus sama-sama memiliki keterampilan, yaitu sipengirim harus memiliki keterampilan guna menyampaikan pesan dan sipenerima atau penyerap harus terampil memaknai pesan yang disampaikan pengirim. B. Manfaat Keterampilan Berbahasa   Manfaat keterampilan berbahasa yaitu kita dapat menyatakan kehendak, melaporkan fakta-fakta yang kita amati, kita dapat memahami pikiran, perasaan, dan gagasan yang disampaikan orang lain. Kita sebagai guru wajib memiliki keterampilan berbahasa, karena apabila kita tidak memiliki keterampilan berbahsa maka kita akan kesulitan dalam menyampaikan atau menyajikan materi pelajaran serta para siswa pun akan mengalami kesulitan dalam menangkap dan memahami pelajaran. C. Aspek-Aspek Keterampilan Berbahasa 1. Mendengarkan / Menyimak ...
Baca selengkapnya